La provincia de Buenos Aires da inicio hoy a un nuevo ciclo lectivo y por sexto año consecutivo lo hace de acuerdo a lo previsto.

Tras el acuerdo con los docentes que implica un aumento salarial del nueve por ciento en dos tramos (febrero y marzo), hoy más de 5 millones de estudiantes de los niveles inicial y primario vuelven a las aulas de 20 mil establecimientos educativos.
Los estudiantes secundarios, en tanto, lo harán desde el lunes próximo.

“Hay una decisión clara del gobernador, Axel Kicillof, de invertir en salarios. Tenemos una paritaria abierta, a diferencia de lo que ocurre en Nación. Lo está haciendo la Provincia junto con los 135 municipios de todo origen político”, afirmó el director General de Cultura y Educación bonaerense, Alberto Sileoni en relación a la decisión política por sostener las paritarias que garantizan el normal funcionamiento de las escuelas y del trabajo de 400.000 docentes.

Asimismo, son más de 7.664 las obras finalizadas en las escuelas y hay 264 obras en ejecución en el territorio. También se inauguraron 237 nuevos edificios escolares en 83 municipios y hay 58 nuevos edificios en ejecución. De esta manera, ya son 2.535 las aulas nuevas que se incorporaron al sistema educativo y hay 478 edificios ampliados en distintos distritos desde 2019.

En Junín, escuelas
“en condiciones”
Durante el receso escolar de verano el Consejo Escolar llevó adelante reparaciones preventivas en diferentes establecimientos educativos de Junín para que lleguen en las mejores condiciones al inicio de clases.

Las tareas incluyeron electricidad, plomería, gas, mantenimiento de espacios verdes, techos y canaletas, entre otras. El presidente de la institución, Marcelo Alsina, dialogó con Grupo La Verdad y comentó que «en un trabajo conjunto con directivos, docentes y auxiliares estamos ultimando todos los detalles para que los chicos tengan un mejor espacio para volver a clases».

“Esas intervenciones que realizamos en infraestructura tienen diferentes categorías, algunas son obras menores y otras de mayor relevancia. Muchas las hemos hecho desde el Consejo Escolar en conjunto con las cooperadoras de cada institución y para nosotros es muy importante el trabajo con ellos. Otras obras más importantes se realizan con fondos que vienen del Fondo de Financiamiento Educativo que baja la provincia de Buenos Aires y administra el municipio”, dijo días pasados a Grupo La Verdad el titular del Consejo Escolar de Junín, Marcelo Alsina,

Y remarcó: “Lo bueno es que tenemos un muy buen trabajo coordinado con los equipos directivos, con las cooperadoras, con el municipio y con la gente de infraestructura de la provincia de Buenos Aires y eso nos permite dar respuestas en cuanto al tiempo y calidad”.

Paro levantado
La pasada semana los sindicatos docentes de la CGT suspendieron el paro del 5 de marzo que iba a complicar el inicio de las clases en 8 provincias, mientras, por separado, el congreso nacional de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA) tampoco definió una nueva huelga y, en cambio, anunció una “jornada de protesta” para el 13 de marzo próximo, con movilizaciones callejeras en todo el país.

Los gremios cegetistas anunciaron que “se dio un acercamiento con el Gobierno nacional” a partir del cual “se propuso discutir temas como el fortalecimiento docente, infraestructura escolar para las provincias, participación de los gremios docentes en las próximas asambleas del Consejo Federal de Educación, traslados de docentes entre jurisdicciones, convocatoria a discutir el salario mínimo docente garantizado durante el presente trimestre y apertura de la mesa de negociación para tratar condiciones de trabajo y salud docente”.

Tras destacar que “estas negociaciones obligan a las partes a negociar de buena fe”, la Unión Docentes Argentinos (UDA), la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET), la Confederación de Educadores Argentinos (CEA) y el Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) informaron que suspendieron la huelga que estaba prevista para hoy y destacaron: “La negociación colectiva es garantía de paz social”. Los sindicatos AMET, CEA, SADOP Y UDA quedamos en estado de alerta esperando la convocatoria en tiempo y forma”.

La semana anterior, un paro docente a nivel nacional convocado por los gremios de la CGT tuvo en Junín un alto grado de acatamiento, superior al 90 por ciento.

“Este paro nacional es en defensa de los derechos de las y los trabajadores. Ya que el Gobierno nacional solo realiza políticas de ajustes en educación que impactan directa y negativamente en la comunidad educativa y en el salario docente, es por ello que pedimos la restitución del fonid, el cual se nos quitó de manera arbitraria, como así también formación tecnológica, equipamiento escolar”, había planteado a Grupo La Verdad la secretaria general de UDOCBA Junín Cecilia Paolizzi.

En tanto, la secretaria general de SUTEBA Junín, Silvia Velasco, sostuvo entonces ante este mismo medio que “nuestra intención es poder darle visibilidad a esto, explicarle a la sociedad por qué estamos parando, me parece muy importante que la comunidad de Junín esté al tanto. Este paro convoca a gremios nacionales y cuenta con el apoyo de organizaciones de base de la provincia. Hay un reclamo por paritaria que se le viene haciendo al Gobierno nacional”.

Las escuelas privadas,
con menor matricula
Por otra parte, en una nota concedida a LT20 Radio Junín, Martín Zurita, secretario ejecutivo de la Asociación de Instituciones Educativas de la Provincia de Buenos Aires (AIEPBA), declaró días pasados: “Cuando uno ve los números indudablemente se enciende una señal de alarma, esta no es una cuestión que pase solamente en los jardines maternales, sino también en los de infantes y en primer y segundo año del nivel primario. En los últimos 15 años se registra un descenso de un 18,2 por ciento en la cantidad de alumnos, de la mano con una caída sostenida en la natalidad”.

Zurita afirmó también que “este descenso en la cantidad de alumnos afectará a las instituciones educativas, tanto públicas como privadas y, en el caso de estas últimas, se van a tener que reconvertir, sacar cursos o hasta cerrar lamentablemente. Hay muchas instituciones que no tienen este problema en la actualidad, pero que a futuro lo van a padecer porque todo indica que la tendencia se va a profundizar”.

El boleto estudiantil,
confirmado en Junín
Natalia Troncoso, directora de Transporte del Gobierno de Junín, confirmó sobre fines del pasado mes que la gestión del intendente Petrecca mantendrá el beneficio para que los estudiantes de Junín, de los niveles inicial, primario, secundario y universitario, puedan utilizar de manera gratuita el transporte público durante el ciclo lectivo 2025.

La obtención de este beneficio se podrá tramitar desde hoy (5 de marzo), en Belgrano 43 (Oficina de Licencia de Conducir), nuevo lugar de atención en reemplazo de Rivadavia 80.

De esta manera, el Municipio sigue realizando un esfuerzo muy grande para mantener este beneficio, a la espera de que la Provincia dé respuestas a los pedidos y gestiones realizadas para que Junín deje de ser excluido del beneficio que sí se le otorga a otros municipios.

Troncoso informó que “lo que queremos comunicar es el traslado del principal lugar de atención de la Unidad de Gestión SUBE. La misma está ubicada en Belgrano 43, lugar donde funciona la Oficina de Licencia de Conducir. A partir del día 5 de marzo (por hoy) se dará inicio a la actualización de los beneficios para los estudiantes, trámites que realizamos cada año, ante el inicio del ciclo lectivo escolar. Es importante recordar que para tramitar esta actualización del beneficio, es obligatorio presentar el certificado de alumno regular, que se solicita en cada escuela. Este beneficio alcanza a los estudiantes de los niveles inicial, primario, secundario y universitario”.