La Dirección Provincial de Educación habilitó a las escuelas rurales del Partido de Junín la vuelta a clases presenciales.

La resolución fue emitida de acuerdo a los criterios epidemiológicos, en el caso del partido de Junín, los alumnos de los establecimientos educativos de los parajes rurales y localidades a partir de este lunes 28 podrán volver a las aulas.

Al respecto, le consejero escolar por el FdT, Facundo Sospicio, afirmó que “estamos contentos y es lo que todos estábamos esperando. Es un paso muy importante”.

En esa línea, dijo que “si bien no hay nada confirmado creemos que a la brevedad deberían pasar las escuelas de la ciudad al mismo escenario si mejora la situación epidemiológica. De todos modos, se acerca el receso invernal y quizás volver una semana antes no se sabe qué consecuencias traería”.

PRESENCIALIDAD Y CONTINUIDAD PEDAGÓGICA

Sospicio, dijo luego, que “no es que la presencialidad está suspendida en la provincia, sino que no se aplica en los distritos complejos desde lo epidemiológico. Si todo mejora (en Junín) volveremos a tener a tener a los niños y niñas en las aulas, que es lo que todos queremos”

En tanto, criticó la falta de inversión del gobierno de Pablo Petrecca en dotar de mayor acceso a internet a las escuelas del distrito: “desde el Concejo Deliberante se presentó un proyecto para la mejora de la conectividad, que se utilice el fondo educativo para esa tarea, pero no se ha aprovechado completamente”.

“Por eso, desde provincia se ha invertido más de un millón de pesos en compra de resmas de papel, en insumos, para que todos los alumnos puedan seguir vinculados con la educación”, remarcó.

INFRAESTRUCTURA ESCOLAR

“En materia de infraestructura por suerte la provincia está invirtiendo, están viniendo obras en lo que hace al gas, los techos, baños, en todo lo necesario para dejar los establecimientos en condiciones”, explicó el consejero escolar del FdT.

Y advirtió: “no solamente venimos trabajando con eso, sino en que los equipos directivos cuenten con todos los elementos de higiene para que funcionen los protocolos, que estén las escuelas desinfectadas, que tengan agua, etc. Son distintos puntos los que nos tienen en permanente trabajo con cada establecimiento”.